رئيس الهلال الأخضر والطبيب النفسي للأطفال والمراهقين أ. دكتور ذكر أوزتورك في بيانه المكتوب أن عملية الوباء التي أثرت على العالم أثرت أيضًا على وجهة نظر نظام التعليم في الرأي العام الوطني والدولي ، وأن التعليم كان أحد أكثر المجالات تأثراً بالتدابير المتخذة.
زاد على مستوى غير عادي
معبراً عن حقيقة أن الأنشطة التعليمية المباشرة للمدارس يتم تنفيذها عبر EBA و EBA TV تترك الأطفال والشباب والعائلات في وضع لم يسبق لهم مواجهته من قبل ، قال البروفيسور. دكتور. قال أوزتورك: “مع انتشار استخدام التعليم عن بعد ، ازداد الوقت الذي يقضيه في بداية الأجهزة التكنولوجية مثل أجهزة الكمبيوتر والتلفاز والهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية إلى مستوى غير عادي. نحن نعلم أن الاستخدام المفرط للتكنولوجيا يحمل العديد من المخاطر مثل التأثير سلبًا على التنمية الاجتماعية للأطفال والمراهقين ، وإضعاف الروابط الأسرية والشعور بالوحدة. من المحتمل أيضًا أن تتسبب هذه المخاطر في زيادة حالات الإدمان على التكنولوجيا في المستقبل. إن بعض المبادئ التي يمكن اعتمادها فيما يتعلق باستخدام التكنولوجيا لها أهمية حاسمة من حيث الحماية من المخاطر التي تهدد صحة الفرد والصحة العامة “.
“يجب أن يتصارع الأطفال والعائلات مع القلق”
قال أوزتورك إن كونك نموذجًا جيدًا قبل جميع الأنشطة التي يجب القيام بها هو أحد العوامل الوقائية الرئيسية ، “لا ينبغي أن ننسى أن عادات استخدام الشاشة للعائلات ستؤثر على عادات استخدام الطفل. لا ينبغي اعتبار هذه المشكلة كأجهزة مثل الهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر. – منسوخ من قبل الأطفال “. تستخدم التعابير.
وشدد أوزتورك على أن العائلات والأطفال اضطروا إلى تغيير العديد من العادات وأنماط الحياة خلال هذه الفترة ، وقال أوزتورك إن هذه التغييرات تسبب زيادة في مستويات القلق والتوتر إلى جانب السلوكيات المحفوفة بالمخاطر ، ويمكنهم قضاء الكثير من الوقت مع التكنولوجيا في مرحلة التعامل مع هذه المخاوف ، وأن العائلات تتحدث معًا عن مخاوفهم و وأشار إلى أهمية استخدام أساليب مثل الألعاب الجماعية والرياضية لمكافحة القلق.
“من المهم الحفاظ على الترتيب في التعليم عن بعد”
في إشارة إلى أهمية الحفاظ على النظام في عملية التعليم عن بعد ، قد يختفي التمييز بين مفهومي المنزل والمدرسة في أذهان الأطفال ، قال أوزتورك:
“يمكن أن تكون محاولة الحفاظ على الروتين الحالي قدر الإمكان خلال هذه الفترة بداية جيدة. يمكن أن يساعد الفصل بين أيام الأسبوع وعطلات نهاية الأسبوع وتنظيم أوقات النوم والحفاظ على أوقات الوجبات دون تغيير في الحفاظ على النظام الحالي. بالإضافة إلى ذلك ، أثناء عملية التعليم عن بعد ، يمكن التأكد من أنها هادئة قدر الإمكان والاستماع إلى الدرس. من المهم أيضًا إنشاء بيئة مادية تسهل ذلك.
قلل عوامل الإلهاء قدر الإمكان ، وحاول تجنب الإلهاء بأي جهاز تكنولوجي غير الجهاز المستخدم للتعليم عن بعد. تذكر أن المدرسة هي أكثر بكثير من مجرد مكان تعلم للأطفال. السماح للأطفال بالتفاعل مع أصدقائهم عبر الإنترنت يمكن أن يخفف من آثار البعد الاجتماعي. إن دمج التفاعلات الاجتماعية في الروتين لزيادة تواصل الطلاب مع بعضهم البعض سيساعد الأطفال على البقاء على اتصال وعدم الشعور بالوحدة “.
“مشاهدة التنمر السيبراني”
قال أوزتورك ، مذكّرًا بأن زيادة الوصول إلى الإنترنت يمكن أن تشكل مخاطر كبيرة على سلامة الأطفال وحمايتهم وخصوصيتهم:
“تحدث إلى أطفالك حول استخدام الإنترنت وأنشئ قواعد حول كيفية استخدام الإنترنت ووقته ومكانه. حدد التطبيقات والألعاب والأنشطة المختلفة عبر الإنترنت مع طفلك المناسبة لسنه. كن حساسًا للتسلط عبر الإنترنت أو المحتوى غير الملائم عبر الإنترنت.”
وفي حديثه عن أهمية الحفاظ على روتين الأطفال في أقرب وقت ممكن ، قال أ. دكتور. لاحظ أوزتورك ما يلي:
“إعداد أوقات استراحة مماثلة لتلك التي سيقابلونها في المدرسة يمكن أن يساعدهم على الالتزام بجدولهم الزمني. انهض وتحرك في وقت الغداء ، أو احصل على بعض الهواء النقي ، أو اذهب في نزهة على الأقدام ، أو اركب دراجة ، أو تناول وجبة خفيفة صحية في المطبخ حتى لا يمكثوا طوال اليوم بين الحصص ، إذا كنت تريد لعبة قصيرة. يمكن أن يكون أخذ قسط من الراحة مع أنشطة مثل الرقص فعالًا في زيادة الحافز. يمكنك أن تقترح عليهم إراحة أعينهم أثناء أخذ قسط من الراحة. وتجنب الأنشطة مثل مشاهدة التلفزيون سيساعد العقل على الاستعداد لإعادة التعلم. “
9 اقتراحات للعائلات أثناء التعليم عن بعد
أ. دكتور. قدم أوزتورك الاقتراحات التسعة التالية للعائلات خلال فترة التعليم عن بعد:
- “كن نموذجًا جيدًا لاستخدام التكنولوجيا لأطفالك.
- حاول تعليم الأطفال كيفية التعامل مع المواقف المجهدة.
- تأكد من أن أطفالك لا يعتبرون ذلك بمثابة إجازة.”
- كن على دراية بعادات أطفالك في استخدام التكنولوجيا اللامنهجية.
- تنظيم بيئة العمل.
- احرص على متابعة التزام طفلك بفترة التعليم عن بعد.
- ابق على اتصال مع معلمي طفلك والآباء الآخرين.
- زيادة التواصل بين الأقران.
- تشجيع فترات الراحة والنشاط البدني “.
